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EQUIPO

YOYA

CARMEN GLORIA REBOLLEDO RECART
SOCIA Y DIRECTORA DE CCBT

Educadora de Párvulos.
Magíster en Docencia Universitaria UDD.
Curso de Operaciones  Militares, asesor de Estado Mayor.
Experta en administración  educacional, manejo de personal en sistemas de turnos,  planificación  y elaboración de proyectos Institucionales – fiscales de desarrollo personal, de mejoras en los procesos del curriculum, de actualizaciones pedagógicas y actualizaciones según necesidad y demandas operativas.

Experiencia laboral
Directora de Sala cuna operativa de 24 hrs. en Hospital Fach.
Planificación, desarrollo y ejecución de proyecto de Gobierno en Antártica Chilena de para crear un Jardín Infantil en la base antártica Villa las estrellas(2 años)
Planificación y desarrollo de proyectos educativos y administrativos a nivel Fuerzas Armadas en todo Chile.
Profesora en Centro de Capacitación Profesional ASISTA
Asesorías y coaching en  instituciones publicas y privadas en mejoras en la practica , bienestar laboral, ambiente bien tratante dentro de una cultura del buentrato, enfoque de derechos, choque generacional.

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MARÍA ROXANA VEGA ALABARCE

SOCIA Y DIRECTORA DE CCBT

Educadora de Párvulos.
Psicóloga clínica con 20 años de experiencia.
Magíster en sistemas humanos.
Diplomada en mediación de problemas sistémicos.
Especialista en talleres antiestrés y autocuidado.
Especialista en sistemas humanos menores y mayores.
Escritora de cuentos infantiles para la promoción del Buentrato.

www.psicologasistemica.cl

Experiencia laboral
Profesora en Centro de capacitación profesional ASISTA
Asesorías en  instituciones publicas y privadas en mejoras en la practica , bienestar laboral, ambiente bien tratante dentro de una cultura del buentrato, enfoque de derechos, choque generacional.
Relatora e interventora en Centros de salud y servicios de urgencias : Sensibilidad asistida v/s Desensibilidad adquirida, reflexión en la practica, manejo del estrés.
Relatora en Centros formadores profesionales  de pregrado: Enfoque de derechos e implicancia en el aula.
Realización de talleres en sistemas de salud en temáticas de manejo de conductas agresivas.
Realización de diversos talleres de sistemas familiares : padres adoptivos-adolescentes-niños autistas.

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